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多媒体技术在初中数学课堂中的有效应用

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摘要摘要：在新课程改革的背景下，初中数学课堂教学方式发生了较大变化，传统的教学模式已经无法满足现代学生的学习需求，为了提升课堂教学质量和效率，教师需要创新教学模式。多媒体技术作为一种全新的教学手段，可以有效提升数学课堂教学的趣味性，帮助学生更好地理解知识内容。在实际教学过程中，教师需要充分了解学生的实际学习情况，并根据实际情况合理运用多媒体技术，发挥多媒体技术的优势。

DOI n49lz5194y/7619583

作者王奥仪

机构地区广华初级中学湖北省潜江市 433128

出处《中小学教育》 2023年11期

关键词初中数学多媒体技术课堂应用

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年09月26日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）