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“三全育人”视域下中职班主任专业能力提升路径分析

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摘要摘要：总书记在全国思政工作会议上指出，“要坚持把立德树人作为中国特色社会主义教育事业的根本任务”。为落实立德树人根本任务，教育部在《关于开展“三全育人”综合改革试点工作的通知》中明确指出，要“形成全员、全过程、全方位育人格局”。中职班主任是中职院校实施“三全育人”工作的主力军。为增强工作实效，落实立德树人根本任务，必须不断提升中职班主任专业能力。

DOI n49zw319dy/7635135

作者王梅

机构地区重庆市渝东卫生学校重庆垫江

出处《教学与研究》 2023年13期

关键词 “三全育人” 中职班主任专业能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年10月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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教学与研究

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