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浅谈初中英语学科学困生厌学心理对策
浅谈初中英语学科学困生厌学心理对策
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摘要
摘要:英语学科对初中生来说,常常是一门备受挑战的学科。许多学生在英语学习中遇到困难,很容易产生学困心理,甚至产生厌学情绪。本文旨在探讨初中英语学科学困生厌学心理产生的原因,并提出相应的心理对策,帮助学生战胜困难,重新燃起对英语的学习兴趣。
DOI
rj81g80p40/7639910
作者
王泽华
机构地区
馆陶县实验中学
出处
《中国教工》
2023年15期
关键词
初中英语
学困生
厌学心理
心理对策
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年10月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
2023年15期
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