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翻转课堂联合床旁案例教学在急诊科护理带教中的应用研究

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摘要摘要：目的分析研究翻转课堂联合床旁案例教学在急诊科护理带教中的应用效果。方法本次将我院2023年1-6月急诊科实习护士32名纳入研究，根据带教方法的不同分为两个不同的组别，其中对照组16名采取常规带教方法，观察组16名采取翻转课堂联合床旁案例教学方法，进一步对两组带教效果进行对比分析。结果（1）观察组理论成绩、实践操作成绩均明显高于对照组（P＜0.05）。（2）观察组实习护士对教师护理带教工作的总满意度为100.00%，与对照组的75.00%比较明显更高（P＜0.05）。结论在急诊科护理带教中，翻转课堂联合床旁案例教学的应用效果显著，值得推广及应用。

DOI 5joro1znjv/7662160

作者孙凤娥文燕

机构地区雅安市人民医院四川雅安625099

出处《护理前沿》 2023年13期

关键词翻转课堂床旁案例教学急诊科护理带教带教效果

分类 [医药卫生][护理学]

出版日期 2023年10月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

护理前沿

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