摘要
【摘要】 目的：观察儿科门急诊中哮喘患儿接受雾化治疗健康教育与护理干预后的临床应用效果。方法：选取我院儿科门急诊接受治疗及护理的哮喘患儿 56 例，通过完全双盲法将其分为对照、研究两组，各 28 例。对照组患儿 采用常规雾化治疗方案护理；研究组采用雾化治疗健康教育与护理干预相配合的护理措施。对比对照、研究两组患儿的临床症状改善时间。结果：护理后研究组患儿的临床症状改善时间优于对照组患儿的临床症状改善时间，数据差异显著（P ＜ 0.05）。结论： 哮喘患儿接受雾化治疗健康教育，患儿的临床症状改善用时较少，患儿家属的治疗配合度较高，对患儿的临床症状缓解有极大的帮助， 提升了护理质量，推荐使用。
出版日期
2023年10月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
