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后疫情时代背景下小学生生命教育策略研究

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摘要【摘要】：生命教育，就是有关生命的教育。生命的价值高于一切，教育学生认识生命、珍惜生命、敬畏生命、热爱生命、掌握安全防护知识与相应的生存技能，是教育本源的回归，也是中小学教育中亟待探索研究并予科学实施的重要内容。在生命意识层面上，不仅要帮助学生对生命知识加深印象，体悟生命认知，还需要培养学生对待生命的尊重、热爱。对于小学生而言，是否有积极向上的生命态度，生命教育是一种重要的不可缺少的教育。后疫情时代，不论是生命课程，还是抗疫意识，都需要不断加强学生的生命教育。

DOI 6jrp626pd5/7716263

作者徐红邓富方

机构地区佛山市顺德区勒流上江小学 528000

出处《教学与研究》 2023年13期

关键词抗疫时期小学生命教育策略研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年10月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）