摘要
摘要:病理学是研究疾病发生、发展规律及其防治原则的科学,是医学的重要学科,在基础医学与临床医学之间起桥梁作用。病理学实验教学是联系基础医学与临床医学的桥梁学科,是基础与临床之间的桥梁学科,在现代医学教育中具有重要作用。随着医学科学的发展,病理学实验教学也经历了从简单到复杂、从单一到综合、从验证性到综合性的转变过程。病理实验教学(此处删除了一个错误)既是对基础知识、基本理论的验证和补充,也是对临床疾病进行综合分析和研究的重要手段,在现代医学教育中占有非常重要的地位。本文以我校病理学实验教学为例,谈谈目前病理学实验教学存在的问题及改进措施。
出版日期
2023年10月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)