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高中语文新教材大单元教学的开展方法与策略研究

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摘要摘要：随着我国教育领域不断改善与创新，新时代教育背景下，学生及教师所使用的教材也在与时俱进的改革完善。高中阶段的语文教材就在新时期进行了改革创新，新的语文教材更加突显了教学的新理念、新内容、新目标、新功能及新结构设计。这显然是在促使各高中语文教师对教学进行创新，以适应新的语文教材。基于此，文章首先对高中语文新教材大单元教学现状展开深入分析；在此基础上，提出高中语文新教材大单元教学有效策略。

DOI odwwzpkvdk/7720180

作者陈茅

机构地区温州市第十四高级中学浙江省温州市 325000

出处《中小学教育》 2023年12期

关键词高中语文新教材大单元教学开展方法策略研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年10月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）