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如何在信息技术教学中实施差异教学

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摘要信息技术课的主旨在于培养中学生的信息素质以适应信息时代的需要，使中学生成为合格的时代公民。本门课程的设立也标志着基础教育的新发展，昭示着由应试教育向素质教育的转变。题目是新颖的，立意是意味深长的，由于是新设课程，在教材、教法、理论支持方面都需要我们抓紧投入研究。

DOI 7dmo8gxojn/772130

作者李新

机构地区不详

出处《当代教育研究》 2009年7期

关键词信息技术教学差异教学信息技术课信息时代信息素质基础教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2009年07月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）