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浅谈初中历史中考复习教学的几点策略

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摘要摘要：历史课程在初中阶段对学生的记忆和分析技巧有着较高的需求，通过良好的课程复习，可以帮助学生根据特定的时间线来整理知识，并将零散的信息转变为完备的知识体系，这对于培养学生的人文修养以及提高他们的学业表现具有重大的影响。新的中考规定，初中历史课程需要在教学过程中培养学生的各种关键能力。因此，教师需要增强对该课程的复习，以便让学生更深入地理解和掌握所有的历史事件，并且能够正确地使用复习方法，从而帮助他们取得优秀的成绩。同时，教师也需要达到理想的教学水平。

DOI rj81nyzr40/7742734

作者董吉芽

机构地区华东师范大学弋阳实验学校 334499

出处《中国教师》 2023年16期

关键词中考初中历史复习教学实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年10月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）