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关于初中英语网络教学中课堂管理模式的思考

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摘要摘要：初中英语网络教学中的课堂管理模式是一个重要而具有挑战性的问题。本文通过分析网络教学中的问题，提出了一种适用于初中英语网络教学的课堂管理模式。该模式注重学生互动和积极性激发，旨在提高学习效果。通过模式应用案例分析和学习效果评估，证明该模式的有效性。然而，还需深入研究和改进，以使其更好地适用于初中英语网络教学，促进学生全面发展。

DOI lde6v11z43/7743241

作者孙娟

机构地区河南省永城市基础教育发展中心 476600

出处《中小学教育》 2023年16期

关键词初中英语网络教学课堂管理互动学习成效

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年10月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）