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初中英语写作教学策略再探

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摘要摘要：初中英语课堂教学开展过程中阅读教学和写作教学的有效融合，可以让英语课堂教学拥有更加积极的表现，展示出各种高质量的英语写作教学策略，让写作教学和阅读教学结合到一起，通过互相辅助的方式，将学生的阅读学习兴趣充分的激发出来，同时提高学生们的写作欲望，让学生们看到一个全新的英语写作教学环境，带领班级当中的学生们开展更加积极主动的沟通交流，在缓解英语写作教学压力的同时，提高英语课堂教学的教学素养，让英语阅读教学和写作教学更加完美的融合到一起，将学生培养为更加优秀的英语人才。

DOI lde6v8mq43/7750541

作者吴世碧

机构地区重庆市大足区教师进修学校 402360

出处《中国教师》 2023年17期

关键词初中英语写作教学教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）