微课在中职护理专业病原生物与免疫学基础教学中的探究

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摘要 摘要:在中职院校的护理专业课程体系中,病原生物与免疫学基础课程是专业实训的主要内容,会直接影响护理专业学生对免疫学基础知识和护理实训操作的整体认知水平。微课是中职护理专业课程改革的重要教学资源,与传统教学模式相比,其交互性、知识系统性特征更加显著,能够在课堂教学活动中突出学生的教学主体地位,并激发自主学习兴趣。本文将着重探究微课在中职护理专业病原生物与免疫学基础教学中的应用。
作者 郑洋
出处 《教育学文摘》 2023年18期
出版日期 2023年11月01日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)