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尊重，德育的出发点——谈德育工作中对学生的尊重

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摘要摘要：虽然教育学家普遍认为初中学生难以管理，但这并不意味着我们可以忽视对他们的尊重。相反，正是因为他们正处于青春发展期，内心较为脆弱，更需要得到尊重和关爱。尊重学生的第一步是要倾听他们的心声，与学生保持良好的沟通，了解他们的想法和感受，能够建立起信任和互动的关系。本文以尊重这一德育的出发点为例，阐述了德育工作中尊重学生的重要性，以及开展德育工作的具体做法。

DOI 2d383rngj9/7751691

作者骆小琴

机构地区广东省博罗县龙溪中学 516100

出处《教育学文摘》 2023年18期

关键词初中班主任德育工作尊重学生互相尊重

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）