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核心素养下高中生物教育教学策略研究

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摘要摘要：高中生物教育是培养学生核心素养的重要环节之一。然而，目前在高中生物教育中存在一些问题，如学生学习兴趣不高、记忆力不足、实践能力欠缺以及对生物伦理和价值观的认识不足等。为了提高高中生物教育的质量和效果，我们需要研究和探索相应的教学策略和方法，以培养学生的核心素养。

DOI 6jrpz0vyd5/7753563

作者苏勇勇

机构地区陕西省延安市延长县教育教学研究室 717199

出处《中小学教育》 2023年18期

关键词核心素养高中生物教育教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月01日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）