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试论语文课堂中有效提问的角度

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摘要准确、恰当、有效的课堂提问能激发学生的学习兴趣，更好地提高课堂教学效率。语文课堂如何进行准确、恰当、有效的提问是一个非常重要的课题。

DOI kd20g0vp46/775814

作者刘闯

机构地区不详

出处《21世纪中学生作文：高中教师适用》 2009年3期

关键词设疑意蕴发散性思维

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2009年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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