摘要
摘要：随着社会的不断发展，人们对于艺术的需求也在不断地增加，因此对于美术教育的重要性也越来越大。然而，目前我国中小学美术教育存在着一些问题，例如缺乏有效的方法和手段，以及对学生核心素养的重视不够等问题。为了解决这些问题，本文将从以下几个方面进行探究：首先，分析当前小学美术教育存在的主要问题；其次，探索如何结合学生核心素养的方法来提升学生的艺术审美能力；最后，总结研究成果并提出相应的建议。具体来说，本文将采用问卷调查法和访谈法等多种方式收集数据，以了解小学生在美术教育中的需求和感受。同时，还将借鉴国内外相关文献的研究成果，为本文提供理论支持。此外，本文也将运用案例分析法和实践研究法，以验证所提出的方案的效果。总之，本文旨在深入挖掘小学生美术教育的问题所在，提出了一种新的教学模式——基于学生核心素养的小学美术智慧课堂教学，从而促进学生的艺术审美能力的发展。
出版日期
2023年11月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
