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新课标背景下的小学道德与法治——品质课堂的构建探究

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摘要摘要：随着社会的不断发展和进步，小学道德与法治教育的重要性愈发凸显。新课标明确提出，道德与法治课程应在注重道德与法治学科基础内容外，同时强调学生核心价值观的培养。在这一政策背景下，小学道德与法治教育的教学不再仅是传授知识，而是更强调培养学生的核心价值观，使其成为积极的社会公民。本文立足于新课标背景，对于构建小学道德与法治品质课堂的关键要点展开探讨研究，旨在培养出具备高度道德和法治素养的学生，为社会的进步和和谐做出积极贡献。

DOI 2d38zwelj9/7758391

作者张佳平

机构地区东莞市石排镇独洲小学 523348

出处《教学与研究》 2023年13期

关键词新课标小学道德与法治品质课堂构建

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）