摘要
摘要:教育要紧跟时代发展步伐,积极利用信息技术优化教学模式,提高课堂教学效果。当前微课已经成为一种新的教学模式,教师应该积极转变自己传统的教学观念,不断学习,充分认识到微课在高中语文课堂教学中发挥的辅助作用,结合实际的教学情况,科学合理地应用微课教学模式,提高语文课堂教学的趣味性,利用微课拓展教学资源,拓宽学生的语文视野。所以,教师应该明确语文课程教学的内涵,明确微课在高中语文课堂教学中的意义,优化语文教学设计,有效完成语文教学任务。
出版日期
2023年11月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)