摘要
【摘要】目的 探究健康教育管理在老年糖尿病患者随访中的价值。方法 将我中心2022.8-2023.6进行复查的68例老年糖尿病患者根据随机数字表法分为对照组(34例,常规管理)与实验组(34例,健康教育管理),对比两组管理效果。结果 管理前,两组患者自我护理能力、血糖水平相近(P>0.05),管理后,两组患者自护能评分均上升,血糖水平均降低,其中,与对照组比较,实验组变化幅度更大(P<0.05)。结论 在老年糖尿病患者随访中应用健康教育管理可促进患者自我护理能力提升,血糖水平改善。
出版日期
2023年11月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)