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初中生课业负担减轻的作业优化模式与实践研究
初中生课业负担减轻的作业优化模式与实践研究
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摘要
摘要:作业负担减轻是当前教育改革的重要议题之一。对于初中生而言,过重的课业负担不仅会增加学生的压力,还可能影响他们的身心健康和全面发展。因此,研究初中生课业作业的优化模式和实践方法,以降低他们的负担,提高学习效果,具有重要的意义和价值。
DOI
lj1myko1jv/7785844
作者
峻林
机构地区
青海省海西州天峻县民族中学 817299
出处
《中国教工》
2023年18期
关键词
初中生
课业负担
减轻
作业优化模式
实践研究
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年11月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
2023年18期
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