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高中生英语写作错误分析及对策

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摘要摘要：高考英语考试中的写作部分主要考查考生在语篇中综合运用英语语法、词汇与书面表达的能力，虽然命题的题材贴近考生的认知水平和生活经历，但是由于考生缺乏一定量的英语知识的积累，导致写出来的文章错误很多。本文通过分析高中学生写作出现的错误，结合平时的教学实践，提出纠正错误，提高学生英语写作能力的对策。

DOI pd52wn3wd7/7787771

作者郭小艳

机构地区河南省洛阳市洛宁县高级中学

出处《中小学教育》 2023年18期

关键词　　中学英语写作错误分析对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月10日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）