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初中英语教学中怎么更好的转化后进生学习

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摘要摘要：初中阶段的学习中，英语这一学科占据了举足轻重的地位。因此，教师们需要将关注点聚焦于这一学科的教学质量。然而，如何提升初中英语的教学质量，这已成为初中英语教师所面临的主要挑战。在英语教学过程中，许多学生常常会对英语学习产生畏难情绪，并逐渐失去对英语学习的兴趣，这导致班级中出现了大量的后进生。为此，教师需要关注后进生的转化工作，以便提升他们的学习信心，最终提高他们的学习效果。

DOI 5jor06m0jv/7799484

作者刘羽

机构地区贵州省仁怀市第八中学

出处《中国教师》 2023年19期

关键词初中英语后进生转化工作

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）