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《中国教师》
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2023年19期
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立德树人背景下小学数学教学中德育的渗透
立德树人背景下小学数学教学中德育的渗透
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摘要
摘要:数学作为与现实生活联系密切的应用型学科,教师只有在课堂中将德育相关内容融入其中,才能真正发挥课程的育人功效,进而强化学生对学科知识的理解和认识。本文对立德树人背景下小学数学教学中德育的渗透策略进行了探讨。
DOI
rdx8yrp1jl/7821201
作者
盖圆圆
机构地区
新疆生产建设兵团第六师五家渠第一小学 831300
出处
《中国教师》
2023年19期
关键词
立德树人
小学数学
德育渗透
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年11月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2023年19期
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