刍议小学英语教学英语游戏的运用

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摘要 摘要:小学生天生好动爱玩,在英语教学时教师要利用游戏教学激发学生的学习兴趣,从而提高教学质量。因此,教师应该从学生爱玩好动的特点出发,在英语课堂教学的各个环节设计趣味十足的游戏活动,改变沉闷的教学气氛,引领学生边玩边学,从而高效学习语言知识技能,使英语课堂绽放光彩。
出处 《中国教工》 2023年18期
出版日期 2023年11月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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