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有效提升小学生写作能力的教学方法探讨
有效提升小学生写作能力的教学方法探讨
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摘要
摘要:“写作是一种思想的流露,培养小学生的写作能力具有重要意义。”本文针对如何有效提升小学生写作能力展开讨论。通过分析人教版小学语文教材,结合实际案例和教学经验,提出了三种有效的教学方法,包括培养阅读习惯、激发创作兴趣以及引导规范表达。这些方法在理论基础上注重实践操作,旨在帮助小学生在写作中展现个性与思想,提高写作质量。
DOI
5jorwrr3jv/7824360
作者
于志浩
机构地区
甘肃省天水市秦州区罗玉中学 甘肃省天水市 741000
出处
《中国教师》
2023年18期
关键词
小学生写作能力
阅读习惯
创作兴趣
规范表达
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年11月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
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