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提高语文教学效率必须去虚存实

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摘要语文教学效率低下的症结，在于大量充斥着虚的元素，改变这一状况的途径是在“实”字上下功夫，即去虚存实。实——实际、实在、实效。就是从教材的实际出发，从学生的实际出发，从教师的实际出发，树立明确的教学指导思想。进行实实在在的课堂教学和富有实效的训练，最终提高语文教学效率。

DOI zdlozvlqdl/782964

作者简仕龙

机构地区不详

出处《遵义师范学院学报》 2009年3期

关键词语文教学效率去虚存实

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2009年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）