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关于小学语文低年级看图写话的教学研究

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摘要摘要：随着新课程改革的不断推进，小学低年级语文教学中，教师也应当积极创新教学方式，改善低年级看图写话教学存在的教材不完善，教学缺乏创新性的问题，充分激发学生的学习兴趣，提高对看图写话教学的重视。此外，教师也应当在日常教学中注重看图写话教学素材的积累，培养学生观察图片的能力和语言表达能力，提高学生看图写话的水平。

DOI 3j76kwqm41/7841305

作者韦凤条

机构地区广西河池市天峨县实验小学 547300

出处《教学与研究》 2023年15期

关键词小学语文低年级看图写话教学研究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）