首页 > 《教学与研究》 > 2023年15期 > 微课在小学语文教学中提升学生自主学习能力的教学策略

微课在小学语文教学中提升学生自主学习能力的教学策略

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要【摘要】随着教育改革的不断推进，对小学语文教学提出了更高的要求，这就需要小学语文教师在进行教学工作时，应通过改进教学方法和教学模式来增强学生的自主学习能力。在这种背景下，微课成为一种新型的教学模式。微课是指以视频为主要形式，记录教师教学过程中围绕特定知识点或重点难点进行的精彩教育活动的全过程。通过将微课应用于小学语文教学中，可以帮助学生实现自主学习，不断提升学生的语文综合素养，使其能够随着新课程改革的深入发展更好地适应当前教育形势发展的需要。基于此，本文以微课在小学语文教学中提升学生自主学习能力为切入点进行了相关探讨。

DOI odwwn89vdk/7841380

作者唐子芳

机构地区陕西省汉中市城固县润东九年制学校723200

出处《教学与研究》 2023年15期

关键词微课小学语文自主学习

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月29日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）