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传统文化融入小学道德与法治课程的策略

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摘要摘要：在小学道德与法治教学中融入传统文化教育可以提高教学质量，培养学生树立正确的思想价值观。因此，在开展小学道德与法治教学时，通过有效地融入传统文化，让学生在学习实践的过程中，既能够学习掌握德育知识，也能够受到传统文化教育。

DOI 7dm907pljn/7848006

作者高淑英

机构地区山东省滨州市惠民县姜楼镇中心小学251714

出处《教学与研究》 2023年15期

关键词传统文化小学道德与法治

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月30日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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