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中华诗教校本化实践初探
中华诗教校本化实践初探
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摘要
摘要:中华诗教作为中国传统文化的重要组成部分,在当今社会仍然具有深厚的文化底蕴和教育价值。然而,随着时代的变迁和教育体系的不断更新,中华诗教在学校中的地位和作用逐渐受到冲击。为了更好地传承和发扬中华诗教,许多学校开始探索校本化实践的可能性,以适应现代学生的学习需求和社会发展的要求。文章以中华诗教校本化实践为研究对象,提出了相关实践措施,旨在为相关教育人员提供借鉴参考。
DOI
zdlk8o3qjl/7853340
作者
郭建文
机构地区
深圳市宝安区海港小学
出处
《时代教育》
2023年15期
关键词
中华诗教
校本化实践
教学目标
教学内容
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年12月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
时代教育
2023年15期
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