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核心素养视域下团队合作学习模式在中职英语课堂的实践与研究

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摘要摘要：在核心素养视域下，团队合作学习模式在中职英语课堂的实践目的在于激发学生的英语口语、听力、阅读和写作能力的发展。团队合作可以提供实践机会，让学生在与团队成员交流和合作中运用英语，提高语言沟通的能力。学生可以与不同背景和文化的同学一起合作完成任务。

DOI ojz23p5ej5/7853994

作者曾红燕

机构地区自贡职业技术学校 643000

出处《中小学教育》 2023年15期

关键词核心素养团队合作学习模式中职英语

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年12月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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