利用多媒体技术,让初中体育教学“锦上添花”

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摘要 摘要:初中阶段是学生身心发展的关键时期,教师应当充分发挥体育学科的教学优势,帮助学生养成良好的运动习惯,实现自身全面发展的教学目标。教师可以利用多媒体技术手段进行教学课程的优化设计,为体育教学“锦上添花”,促使学生更愿意积极主动的参与到运动探究,实现素质教育的有效落实。在现代教学模式中,教师应当有效利用微课,优化预习模式;展现趣味内容,提高学生兴趣;创建分层模式,落实因材施教。
作者 陈雄
出处 《教学与研究》 2023年20期
出版日期 2023年12月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)