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让因材施教的花朵在幼儿园绽放

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摘要摘要：因材施教即根据不同学生的特点，例如能力、心理、性格和兴趣等，对学生进行有针对性的教育。幼儿学习与发展的个体差异主要表现在不同幼儿在学习经验、兴趣、需要、学习能力、学习特点、发展水平等方面的差异。这些差异正是我们探寻支持幼儿个性化发展的重要参考依据，同时，我们需要和家庭、学校、社会配合一致。

DOI 7dm95gmejn/7863878

作者黄晓婷

机构地区张家港市锦阳幼儿园，江苏苏州 215600

出处《时代教育》 2023年16期

关键词因材施教个体差异学前教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年12月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

时代教育

2023年16期

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