核心素养下小学语文口语交际实践活动开展研究

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摘要 摘要:依托小学语文口语交际实践活动的开展,学生的语言能力、思维能力、理解能力、文化理解、语言审美等核心素养均能得到培养,为他们高水平进行语文学科学习奠定了基础。文章概述了核心素养下小学语文口语交际实践活动开展意义,分析了小学语文口语交际实践活动开展现状,结合小学语文教学案例分析了核心素养下小学语文口语交际实践活动开展路径。
出处 《中小学教育》 2023年19期
出版日期 2023年12月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)