摘要
摘要:在幼儿园的健康教育活动中,教师不能只以传统的方式来教导幼儿,而是要顺应时代发展,结合幼儿自身状况进行全面改变。因此,在对幼儿进行健康教育时,教师要充分运用各种方式,深入挖掘民间游戏,这样才能发现民间游戏中可以用以开展健康教育活动的元素。这样的教学方式,既能使幼儿获得更多的优质教育资源,又能有效改善幼儿的整体素质,让幼儿将来能更好地成长。本文探究分析了民间游戏融入幼儿园健康教育活动的实践策略,旨在为幼儿园健康教育活动的高效开展提供借鉴与参考。
出版日期
2023年12月11日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)