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中华优秀传统文化融入初中道德与法治教学研究

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摘要摘要：中华优秀传统文化是我国的宝贵精神财富，值得所有国人深入学习。现阶段，在我国进行现代化转型的过程中涌入了大量外来文化，导致部分人对优秀传统文化出现了不重视、不自信的情况。初中生正处在三观塑造的关键阶段，教师在进行道德与法治教育时更要重视中华优秀传统文化的渗透。要让学生在学习的过程中受到人格修养、传统优良等一些优秀文化元素的熏陶，形成良好的道德品质。下文就将详细探讨中华优秀传统文化融入初中道德与法治教学中的意义，并从多个角度提出具体的融入策略。

DOI ojz2egw0j5/7884746

作者席燕

机构地区重庆市松树桥中学校

出处《教育学文摘》 2023年15期

关键词中华优秀传统文化初中道德与法治

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年12月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）