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浅谈高中美术色彩的教学方法

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摘要摘要：高中新课标强调，学生是学习的主体，教师在教学中对学生进行辅助的作用，来帮助学生进行学习，通过教师对教学大纲和高考大纲的对比研究，把教学的重点确立在知识点的落实和对考点的落实上。

DOI 5jormpknjv/7886512

作者杨桦

机构地区廉江市第三中学　广东省廉江市 524400

出处《时代教育》 2023年20期

关键词色彩临摹构图塑造

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年12月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1林狮. 浅谈高中美术色彩教学方法.课程与教学论,2018-01.
2周荣刚. 探讨高中美术色彩教学方法.教育学,2021-06.
3杨琴琴. 高中美术色彩教学方法探讨.教育学,2021-12.
4赵会永(河北省迁西县罗家屯财贸高级中学064305). 浅谈高中美术色彩教学的方法.文化科学,2009-01.
5刘伟伟. 浅谈高中美术的教学方法.教育学原理,2013-03.
6陈忠毅. 浅谈高中美术色彩教学.教育学,2020-10.
7杨丹斌. 浅谈高中美术鉴赏教学方法.教育学,2020-07.
8郭琴. 探索高中美术教育中的色彩教学方法.课程与教学论,2021-04.
9王强兵. 新课改背景下关于高中美术色彩教学方法探讨.教育学,2020-07.
10马夫宁. 高中美术色彩教学的方法探讨.教育学,2019-06.

来源期刊

时代教育

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色彩临摹构图塑造

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