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让阅读在乡村学校落地生根——乡村学校书香校园建设的实践与探索

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摘要摘要：乡村学校的基础设施与教学条件相对落后，为了使学生能够在课业教学的基础上开阔视野，培养其创造能力与发散思维等学习能力，就需要借助书籍的力量，通过阅读弥补客观条件上的不足。因此，需要教师加强对学生阅读活动的重视度，学校要利用一切资源，配合教师开展相关的阅读活动，建设书香校园，确保学生在阅读中成长，在开阔眼界的同时，提升综合发展的能力。

DOI 54kgo9k3dk/7900809

作者植忠伟

机构地区怀集县诗洞镇中心小学广东怀集 526400

出处《中国教师》 2023年16期

关键词乡村学校大阅读书香校园

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年12月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）