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浅谈引导小学生把作文写长

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摘要【摘要】该文章讨论了如何引导小学生把作文写长，包括引导学生观察世界、阅读积累、深入思考，搭建交流展示平台、社团活动平台、观影活动平台，强化文章结构训练、细节描写训练、心理活动描写训练。这些方法可以帮助小学生更好地积累素材、提高表达能力、拓展写作思路，从而写出更加丰富、生动、有趣的作文。

DOI 34gzx1wwj9/7908955

作者苏建红

机构地区勉县周家山镇黄沙小学陕西汉中 724200

出处《教学与研究》 2023年17期

关键词作文写长思路拓展表达训练

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年12月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）