立德树人背景下人体解剖学教学融入美育的策略-中国期刊网

摘要摘要：人体解剖学是医学生的一门必修课，也是医学生今后从事医学工作的基础知识，对于提高医学生的基本专业素养、培养医学专业人才具有重要意义。然而，在传统的人体解剖学教学过程中，由于缺乏美育因素的融入，导致医学生难以产生良好的学习兴趣和积极性，教学效果不理想。为此，在立德树人背景下，必须要充分结合人体解剖学教学的实际情况，积极地在教学中融入美育因素。

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立德树人背景下人体解剖学教学融入美育的策略

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