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人本理念下的高中班主任管理工作开展思路分析

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摘要摘要：人本管理，即以人为本，以价值为本，既注重一般的物质价值，又注重其特有的精神道德价值。如今，教育思想在当前高中教学过程中，德育教育环节的使用情况存在的相关问题，以及具体原因分析，进一步加强该思想的运用，从五个层面着手：首先要互相借鉴教育理念；同时结合各种教育载体；科学使用各种教育方法；对教育内容以及人才进行双向融合。

DOI rj81wv3740/7922058

作者张文龙

机构地区许昌高级中学河南省许昌市 461000

出处《教学与研究》 2023年20期

关键词人本理论高中班主任德育管理

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年12月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）