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整合线上线下教育资源，生成高品质信息技术课堂

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摘要摘要：随着科技的发展，现代科技在教育领域的应用越来越广泛，从传统的黑板粉笔到现在的多媒体教学，再到在线教育的兴起，都为课堂教学注入了新的活力。然而，与此同时，我们也看到部分教师过度强调现代科技在教学中的作用，忽视了传统教学活动的价值。这种偏颇的做法，导致信息技术课堂教学质量不进反退，令人担忧。在这个问题上，我们首先要认识到，现代科技虽然在教学中具有诸多优势，但并不能完全替代传统教学活动。过度依赖科技，可能导致学生对科技的依赖性增强，缺乏独立思考和解决问题的能力。因此，教师应正确认识现代教育资源的价值，既要充分利用现代科技手段提高教学质量，也要关注传统教学活动的优势。

DOI 6jrp0lepd5/7922663

作者司莹

机构地区天津市劳动保护学校天津市河东区 300000

出处《中国科技人才》 2023年21期

关键词线上线下教育资源高品质信息技术课堂

分类 [建筑科学][建筑技术科学]

出版日期 2023年12月27日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）