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初中生心理健康教育路径探寻

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摘要摘要：党的二十大报告指出要推进健康中国建设，重视心理健康和精神卫生。加强青少年心理健康教育是当前广大教师的重要任务。文章主要探寻了初中学生心理健康教育路径，希望通过开设心理健康辅导课，学科渗透心理健康教育，开展心理健康教育活动以及网络教育平台四大路径加强初中学生心理健康教育，培育初中学生积极心理品质，为促进中学生身心健康发展奠定基础。

DOI 2d385gklj9/7937191

作者郭宏才

机构地区东方市第二中学 572600

出处《教学与研究》 2023年18期

关键词初中教育心理健康教育青少年活动

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年01月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）