摘要
摘要:现如今,随着我国教育的加快发展,高中生想要学好数学学科,必须要具备优秀的运算能力。数学运算是高中数学学科核心素养的重要组成之一,要求学生能在数学探究学习的过程中掌握运算概念、确定运算目标、理解运算算理、选择运算方法。由此可见,高中生若想切实提升自己的运算水平,不能只追求计算的准确率,还要学会分析,根据自己的计算过程总结经验,对数学知识产生深刻的理解。下面从基础训练、渗透思想、掌握方法、优化品质、错误总结等角度入手,探究提高高中生数学运算核心素养的有效策略。
出版日期
2024年01月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)