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小学数学新课导入方式的优化策略
小学数学新课导入方式的优化策略
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摘要
摘要:小学数学课堂的导入方式是进行数学教学活动中一个至关重要的环节,巧妙的课堂导入,不但可以集中学生的注意力,使学生轻松进入到学习状态,还能收获事半功倍的教学效果。本文简述了人教版小学数学新课导入的重要性,对当前小学数学教学现状进行分析并提出优化导入方式的策略。
DOI
zdlkx3qmjl/7938740
作者
林晓丽
机构地区
内蒙古自治区赤峰市敖汉旗新惠第二小学 024300
出处
《教学与研究》
2023年21期
关键词
小学数学
导入
策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年01月06日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2023年21期
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