浅谈在小学数学教学中进行德育渗透的策略

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摘要 [摘要]小学数学数学内容看起来和德育教育毫不相关,但其中蕴含着十分丰富、生动的德育教育内容,许多内容都可以用来开展德育教育,并且能够获得良好的德育教育成果,具有极高的意义。对于数学教师,则需要全面关注这方面的元素,在平日的教学研究中多和同事交流,吸取他人的良好做法,并且利用到实际的数学教学中。同时,教师还需要独具慧眼,通过自己的敏锐感觉来发现教学中的有效德育元素,这样可以更好地落实德育教育,具有较强的主动性。
出处 《教育学文摘》 2023年21期
出版日期 2024年01月09日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)