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小学生语感培养的体会

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摘要摘要:语感能力是一种以直觉为反应机制的对言语不同层面意涵的意会、领悟和情感生发的能力。语感作为一种语文智慧，它既是直觉的，又是潜在的；既是隐性的，又是外显的。在知识与能力之间，语感是一个不可缺少的纽带。所谓“读万卷书，行万里路”，广阔的人文背景和丰富而真实的人生体验是形成语感的必要条件。语感培养的基本策略在于生活体验、言语实践和涵泳品味。

DOI wjvmmrrkj7/7951802

作者滕刚谭潇潇

机构地区湖南麻阳苗族自县兰里芙蓉学校

出处《中小学教育》 2023年21期

关键词小学生语感内涵策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年01月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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9谢利平. 小学生语感培养点滴谈.教育学原理,2004-02.
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来源期刊

中小学教育

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