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拨动心弦，点燃写作激情

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摘要摘要：通过对本校学生写作现状的分析，为调动学生的写作激情而进行话题选材、课堂活动的应用、英语思维的养成方面探讨研究，从而提高本校学生的写作表达能力。

DOI ojnnnzemjr/7953761

作者江霞

机构地区广东省清远市清新区第二中学广东清远 511500

出处《教学与研究》 2023年18期

关键词写作现状巧妙选材巧用活动善用思维

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年01月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1陈国苏. 拨动心弦震撼心灵.教育学,2009-05.
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3应丽桦. 让拨动心弦的音乐永驻心间.教育学,2021-03.
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5刘春雷. 让课本拨动学生写作心弦.教育学,2013-11.
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10孙俊亚;杨艳芹. 把心弦拨动.教育学,2007-02.

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