中小学教学楼建筑设计与重点环节思考

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摘要 摘要:随着我国基础教育的不断发展,中小学建筑设计水平也有了显著提高。在建筑空间的设计和布局中,可以充分考虑各种需求,以确保其合理分布。目前,我国中小学教学楼建筑设计的工作仍在如火如荼地进行,积极探索现有的建筑空间设计,以改善学校的建设环境,为师生提供更好的学习场所。
出处 《工程建设标准化》 2023年8期
出版日期 2024年01月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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